Учебник за специалисти по здравни грижи.
Човекът в неговото психично съзряване – от раждането до формирането на личността е представлявал интерес на научно дирене в редица области: антропология, медицина, психология, педагогика, право. Формирането на индивида като уникална личност е резултат от единството на биологична даденост, психически заложби и социално влияние. Медицинската практика, както и тази на всяка дисциплина, работеща с деца, изисква познаване на динамиката на психическото развитие в норма и патология.
Книгата е замислена като учебно помагало за обучаващи се медицински сестри. Внесената информация би могла да породи интерес у всеки работещ в детското здравеопазване, както и у детски психолози, училищни психолози, психотерапевти и всички други, чийто интерес е да опознаят детето в търсене на конкретен контакт с него.
„Психология на детското развитие“ е фундаментално изследване, посветено на растежа и формирането на личността от ранното детство до юношеството. Книгата разглежда ключови етапи от развитието, като когнитивни умения, социални отношения, емоционални преживявания и влиянието на семейната и училищната среда.
Авторът представя научни теории, подкрепени с практически примери, които дават възможност на родители, учители и психолози да разберат по-добре потребностите на детето и начините за подкрепа на неговия потенциал. Книгата е ценен наръчник както за специалисти, така и за широката публика.
В основата на изследването стои убеждението, че детето е динамична личност, чието развитие се определя от комбинация между наследственост и среда. Книгата разглежда как генетичните фактори, взаимодействат с възпитанието и социалните условия, за да оформят уникалния път на всяко дете.
Разгледани са основни теоретични модели, включително трудовете на Пиаже, Вигоцки и Ериксън, които показват как познавателните и социалните умения се изграждат постепенно. Отделено е внимание и на съвременните подходи, свързани с невронауката и влиянието на емоционалната интелигентност.
Книгата съдържа практически насоки за родители и възпитатели – как да стимулират езиковото развитие, как да подкрепят самостоятелността на детето, както и как да се справят със страхове, тревожност и агресия. Подчертава се значението на играта като основен инструмент за учене и социализация.
Особено внимание се отделя на преходните периоди – първи стъпки в училище, настъпване на пубертета и изграждане на идентичността на тийнейджъра. Авторът показва как правилната подкрепа в тези моменти може да изгради увереност, мотивация за учене и здравословни социални връзки.
„Психология на детското развитие“ е ценен наръчник за всеки, който желае да разбере по-добре психологическите процеси в детството, да подпомогне хармоничното израстване и да насърчи пълноценното развитие на младата личност.
СЪДЪРЖАНИЕ
Детската психология като приложна дисциплина
Същност
Закономерности
Периодизация
Психология на детското израстване
Вътреутробен период - влияние на здравословното състояние на майката върху развитието на плода
Новороденото - до края на първия месец
Кърмаческа възраст (от 2 месеца до 1 година)
Яслена възраст (1-3 години)
Предучилищна възраст (до 5-тата, 6-тата година)
Ранна училищна възраст
Значение на родителските роли за развитието на детето
Значение на майката за психическото съзряване на детето
Значение на бащата за психическото съзряване на детето
Модели на общуване
Значението на играта
Любимата играчка - "преходен" обект
Приказките
Модели на учене, на усвояване на психологичен и социален опит
Кризи. Възрастова криза - психологична криза
Първа възрастова криза - "криза на ината"
Втора възрастова криза - "кризата на първокласника"
Трета възрастова криза - пубертет
Психология на юношеството
Средна училищна възраст (11-14 години)
Същинско юношество (15-18 години)
Формиране на личност
Психология на болното дете
Преживяване на болестта - поведение в болестта
Емоционални състояния
Поведение
Психологически умения на медицинската сестра
Сестрински грижи при болното дете
Статус и роли на медицинската сестра
Умения за работа с медицинската информация по същество
Психология на контакта между медицинска сестра и родителя на болното дете
Литература
Литература
-
Автор:Иванка Бончева
-
Издателство:Славена
-
ISBN:9789545799792
-
Година:2013
-
Страници:160
-
Корици:меки
-
Състояние:отлично